资源名称：15节课带你戒除孩子手机瘾网瘾
合集数目：全集
资源类型：家长课堂
资源格式：MP3
资源大小：308.08MB
存储方式：百度云网盘
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网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
造成网络成瘾的原因，一般分为外因和内因。外因即社会环境和家庭教育，社会环境包括网吧的出现，网络游戏的流行等等；家庭教育包括家庭环境和教育方式，家长忙于工作没时间管理孩子导致他们对网络产生依赖等。但是，这些外因只是被动因素，是形成网瘾的诱因。
真正的原因是内因，包括网瘾患者的满足感缺失、独特的生理人格。举个例子说明，大部分网瘾患者的会出现学业失败，从而导致心理空虚，缺乏自信，为满足自己的内心，通常会选择逃避，最容易在虚拟的网络世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感，这就是典型的满足感缺失。
《孩子玩的不是手机，是孤独》将会从孩子上瘾的根源开始说起，打破父母各种限制性的信念，以及点出一些极其常规的错误的教育理念和方式。
所有的亲子课程都是父母课程，因为孩子是环境的产物，而最大的环境则是孩子的养育者。父母课程的有效性取决于父母做出改变的程度，改变自己当然不是一件容易的事情。
资源列表：
第00课 根治手机瘾网瘾先导片.mp3
第01课 不了解孩子的孤独，就无法帮助孩子.mp3
第02课 孩子对某样东西成瘾，可能是父母暗示出来的.mp3
第03课 专注与上瘾究竟有什么区别？.mp3
第04课 我从不当孩子面玩手机，他为什么会上瘾？.mp3
第05课 如何把无法自拔的孩子从手机里拔出来？.mp3
第06课 孩子玩手机，在一个什么样的程度才是健康的？.mp3
第07课 想改变孩子，只有这一条路能够走通？.mp3
第08课 父母对孩子的影响力，取决于孩子对父母的信任度.mp3
第09课 以改变孩子的目的发起的沟通为什么会无效？.mp3
第10课 道理已经说尽，但孩子为什么越管越差劲？.mp3
第11课 一个拒绝进步的你，如何拯救一个不进步的孩子？.mp3
第12课 自制力到底是天生的还是后天培养的？.mp3
第13课 如何培养孩子的自制力？.mp3
第14课 拯救焦虑的自己，做内心强大的养育者（上）.mp3
第15课 拯救焦虑的自己（下）.mp3
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