资源名称:家卫老师-如何唤醒孩子的自驱力
合集数目:全集
资源类型:教育
资源格式:MP4
资源大小:10.21GB
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顾名思义,自驱力就是自我驱动的力量,即我们想要主导自己的人生、学习并创造新事物、做最好的自己的内在需求能力。现在想来,那些高考状元们,看似轻松拿高分的背后,都有着强大的内驱力,尤其是那些生活在农村的高考状元们。
现在的孩子基本上都是在家长的催促下,往前奔跑,但是要问他“为了什么奔跑”,相信没有几个孩子能说出来,即使能说出来也都是很模糊的”为了考上好大学”、“为了梦想”等答案。
那么,如何唤醒孩子的自驱力呢?培养孩子自驱力的三大核心要素:自主感、胜任感、归属感。家长安排得越多,控制得越多,孩子的依赖性就越强,自主感也就会越来越低!
有的人说了,我爱孩子,我给他买手机,陪他打篮球,等等一切,可是前提是考试要进班级前三,这样的爱就是有条件的,是假借爱的名义,是需要满足你的要求和标准的,是交换。
那咋样才是无条件的爱呢?对父母来,对孩子的爱其实是一种本能,不需要任何意义上的回报,是一种礼物,是所有孩子都应该得到的礼物。但它不是放任,不是溺爱,也不是没有规矩和原则。
习惯的力量异常强大,能将一个人送入天堂,也可将一个人拖入地狱。不良的习惯驱使孩子偏离正道,而好的习惯可以推动孩子在人生道路上奋勇向前。只有从小培养的好习惯,才能使孩子终身受益。
资源列表:
01、前言.mp4
02、第一章压力系统01压力系统概述.mp4
03、第一章压力系统02示弱.mp4
04、第一章压力系统03空间1.mp4
05、第一章压力系统04空间2.mp4
06、第一章压力系统05严格.mp4
07、第一章压力系统06情绪.mp4
08、第一章压力系统07拆解.mp4
09、第二章动力系统01动力系统概述.mp4
10、第二章动力系统02激励.mp4
11、第二章动力系统03信任.mp4
12、第二章动力系统04兴趣.mp4
13、第二章动力系统05效率.mp4
14、第二章动力系统06评价.mp4
15、第三章惯性系统01惯性系统概述.mp4
16、第三章惯性系统02退出.mp4
17、第三章惯性系统03筛选.mp4
18、第三章惯性系统04台阶.mp4
19、第三章惯性系统05流程.mp4
20、第三章惯性系统06共振.mp4
21、第四章唤醒系统01唤醒系统概述.mp4
22、第四章唤醒系统02后盾.mp4
23、第四章唤醒系统03起点.mp4
24、第四章唤醒系统04肯定.mp4
25、第四章唤醒系统05突破.mp4
26、总结(重要).mp4
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